澳洲学生签证成功的关键是两个真实（Double Genuine）

学生签证改革中的很重要一环是“双真实”概念的引入，真实的学生和真实的短期签证申请者。按照移民局的解释和我个人的理解做以下的叙述，相信经过一段时间的实践，我们会对这个看上去没有标准的标准有更加准确的把握。

什么是真实性评估？

真实性的评估是移民官根据申请人个人的情况，包括申请人的签证申请历史，申请人所处的环境，具体情况和本身的条件是否会造成申请人有过期不回的可能， 或者有移民澳洲的可能。这个情况很类似澳大利亚移民局目前对旅游签证的审理模式。

什么是真实的海外学生？

真实的学生是指学生想在澳洲的学习获得证书或学位等， 而且这些学生应该具有英语语言能力，教育背景和智力是可能达到这个目标的。在判定真实学生的时候会具体考虑到英语成绩，经济能力，学历，年龄和判断学生是否会遵守签证条款等。对就读公立大学的海外学生来说，这一部分的审理由大学来审理。

什么是真实的短期签证申请人？

真实的短期签证申请人，简称为GTE，这部分的审理是由移民局来进行的，也是学生签证的关键部分，其实这部分的审理一直是有的，只是在2011年11月5日之后，使用的标准和评定的方式有所改变。

l  要想获得学生签证，一定要过GTE这一关，移民官会根据一下几个方面来考量：

l  申请人的国家和地区；

l  申请人在澳洲后可能发生的情况；

l  申请人的签证申请历史；

l  申请人就读课程对申请人前途的价值；

l  申请人的任何其他情况；

对境外的学生签证申请人来说，签证官考量的问题可能有：比如申请人是来自经济条件比较差的国家和地区， 申请人是否会为了打工多赚钱而过期不归？在澳洲有亲戚的是否会更容易有寻求移民的可能？一家都来读书和陪读，是否是全家出逃？来自强制服兵役的国家或地区的年轻申请人是否会为了逃兵役而不回？申请人是否会假借学生签证来达到移民的目的？申请人对澳大利亚的生活情况否了解？所就读的课程和所选择的学校是否合理？曾经有签证过期的情况是否会重犯？申请人是否有其他国家的签证被拒历史和过期不归？

对澳洲境内延签的学生来说，签证官考量的方向会有所不同，比如申请人一直在就读便宜和差不多层面的课程，申请人就读的课程包含的课程很少而间隔或假期很长，申请人是否不能毕业并且转换学校，那么签证官会认为申请人就是为了在澳大利亚生活或没有学习能力而拒签。

Frank L Z & Associates

法兰克留学移民事务所供稿

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