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英语好的女人,活得到底有多赚?

2018-01-29 来源: 十点读书 原文链接 评论0条

英语好的女人,活得到底有多赚? - 1

「英语好的人,更容易拥有开挂的人生。」

from十点君

♪点击上方绿标,让「杨萃先」带你颠覆英语

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如果你面前摆着一件美美的红大衣,你的第一反应是哪个?

① 啊,我要试试!

② 啊,这是给我的吗?

农村女孩黑丫的反应是1:“试试看”,尽管人人说黑丫穿红更显黑。不过黑丫想体验一下,看看红大衣是不是真能让人倍感温暖。

黑丫表姐的第一反应:2:“占有”,占有让她觉得安全幸福。如果红大衣不是她的,她并不想试。

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黑丫对一切事情,都是体验欲>占有欲。

红大衣试穿过了,即使不是她的,依然很满足。长大以后,辗转各个城市,租过十几处不同的房子,感觉不是漂泊,而是丰满。

而表姐认为占有了,才踏实。

红大衣是自己的,珍惜地叠好,穿的时候要避免疯玩弄脏了。长大后的表姐,努力工作攒钱买房,精心装修。房子车子老公儿子,一切都有了,表姐很踏实。

每个人三观不同,无法评论哪一种“更幸福”,但今天我想来和分享一下,影响我终生的“红大衣”思维。

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黑丫就是我,村里的学霸,当地文科高考状元。从小周围人都夸我聪明,但其实我自己知道,我的智商顶多中上游。之所以能学好,诀窍就是“红大衣”思维。比如:

学语文,老师要求朗读课文“卖炭翁卖炭翁,伐薪烧炭南山中”的时候,我边读边比划“砍柴”“烧炭”的动作,同学都觉得我神经兮兮。

可是老师留作业要求背诵以后,我放学直接边放鸭子边玩儿去了,因为表演了一遍早就背下来了,何苦当成作业反复背?

学英语,读apple的时候,我情不自禁吧唧嘴,咽口水。同桌可怜地看我一眼说“你家买不起苹果吗?看你馋的”,然后她庄严肃穆地去默写单词,把apple认认真真地占有在笔记本里,她觉得很有成就感。

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然而,同桌一直在记笔记,英语永远没学明白。我从小到大没有做过英语笔记,痴迷于读故事,听故事,哭哭笑笑中,不知不觉考过了8级。

或许你认为我比较聪明或者努力,但其实我想说,正确的学习方法是学会学习的第一步。

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“占有欲”控制了中国的传统英语教学

导致学生们付出很多收获微少

几千年来,中国人的幸福观一直都是“占有”:

买房子—置地—娶老婆—生娃,别人有的,你生怕自己没有;别人上课抄笔记,你不抄就觉得不踏实;别人朋友圈打卡说斩了800词,你立刻就觉得有点空落落的。

如果一个年轻人不攒钱买房买车,会被认为是“奇葩”,或者在婚恋市场上被定义为“没房子没车,屌丝”。

这种重“占有”轻“体验”的价值观,也控制了我们学外语的方法。中国老师教给你的大部分学习法,都是错误的“占有式”学习法:

1) 这个知识点很重要,抄笔记!

2) 单词划重点啦,背下来!

3) 这些语法点是常考点,背!

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我们的教材,也是“占有式”设计。

例如,人教版小学一年级生词表的第一课:

book 书;ruler 尺子;pencil 铅笔;eraser 橡皮;school 学校。

外研社同年级第四课:

white白色;black黑色,yellow黄色……

成批量罗列单词,目的就是想让孩子们背下来,而没有考虑:“我要让孩子们感受book/ruler/pencil的美好吗?因为book/ruler/pencil而哭?笑?伤感?幸福?

事实上,如果想让孩子记住单词,必须按“感受”设计教材。

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我最近在编辑小学课件,如果我想让孩子记住book这个单词,我必须思考“我希望孩子读到book这个词的时候,有什么感受?”我可能设计这样的句子:

1) A book is a world. When you read a book, you are traveling in the world. 一书一世界,当你读一本书的时候,你正在世界中旅行。

2) The world is a book. Those who do not travel read only a page. 世界是一本书,那些不旅行的人只读了一页。

你肯定会说:天哪,这太难啦,小学一年级的孩子怎么可能理解?

如果你这样担忧了,我为你点赞。所以,book这个词,更适合二年级以后再学,那时候孩子们已经会读故事books, 对book有了感情和感受。

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反之,对一年级,我会设计这样的句子:

1) Down, down came the rain. Splash, splash, went Xiaoqi and Juanjuan down the street. 下了,下雨了。哗啦啦,哗啦啦,小琪和娟娟踩着雨水,啪嗒啪嗒走在大街上。

2) Look! A bird is in a tree. It has a nest there. Are there eggs in the nest? 看!一只鸟在树上,它在那儿搭了一个巢。巢里有鸟蛋吗?

6岁的孩子喜欢趟着雨水走路,喜欢看鸟儿飞来飞去,他们能感受到什么,我们就应该教什么。而我们的大多数教材恰恰忽略了这一点。

国际上公认把英语从0到能交流的学习时间,规定为500-600小时,不足半年。

然而,我们中国学生学习时间远超过半年,既无法做到基本交流,笔试也在全球垫底,中国学生平均雅思考试成绩,连续20年在全球排名倒数前十。

忽略感受,占有式学习的恶果极大。

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从大明星到小保姆

她们都用速成英语开了挂

我当过十几年英语老师,教过佟大为等明星企业家,也教过家里的小保姆、公司的厨师。

佟大为、黄晓明、李冰冰这些明星英语底子并不好,李冰冰高考英语也不及格,但是当他们真正决定要学英语的时候,都比普通人更快开了挂。

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一个核心原因是——他们敢于感受。不管发音语法如何,我自嬉笑怒骂,我有我感受!

黄晓明当年唱奥运歌曲的时候,一口一个“闹太套”,但是照样很陶醉;而李冰冰则“认识10个字儿,就用8个字去打招呼。”

我家曾经的小保姆,每天一边扫地,一边要把自己总结的词串表演出来,结果学了半年就开始做我的助教,三年后独立成为托福雅思培训老师。

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▲成为雅思老师的小璐

我也曾把我公司做厨师的女孩,培养成了少儿英语培训师,收费300一小时,基本每天都排满了课。

因为她把英语学习和烹饪完美结合,经常带孩子制作一道美味的沙拉,同时把所用到的蔬菜、调味品和厨具,以及这道美食背后的历史讲解出来,孩子们在颠勺、配菜、品尝中感受到英语,自然学了很难忘掉。

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▲Zoe指导自己的学生一边学做饭,一边学英语

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颠覆你的传统学习法,杨妈帮大家开挂

在十点课堂里,我把自己多年教学的经验总结成了12堂课,帮助大家杀死“占有欲”,放纵“感受欲”,让英语更快开挂。有18万人已经报名,大家认为最有效的,是以下这几个颠覆性的学习方法:

1.撕掉单词书,像戴珍珠项链一样,“成串儿”学习

我无数次看到朋友圈有人晒“背单词打卡”,其实,这是学习效率很低的方法,因为,只有少数单词本身就有意义,比如beautiful, ugly,你单独学习它就能感受到它。

而多数单词独立存在的时候,让你无法产生感受,比如in at on live,而无法“感受”的东西,你就永远无法“占有”,记不住。

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单词放进串儿,你才能通过“感受”,理解他,不知不觉反而占有了他,比如这些串儿:

1) You got a dream, you gotta protect it  你有梦想,就要珍惜它(你可能攥了一下拳头)

2) go get it 去拿;去争取(你可能很想做一个去拿东西的动作)

3) A quiet little village安静的小村子(你可能感受到了宁静)

4) There was nohere for me to live没有地方让我住(你可能感觉到忧伤害怕)

5) My heart was beating with excitement 我的心兴奋地砰砰直跳(你可能下意识地摸了一下胸口)

成串学习的好处太多,当你听的时候,你听到的不再是十几个单词,而是三四个串儿,你的反应当然更快;当你写作文的时候,你不用再苦逼地堆词儿,而是下笔成串,一写一堆。

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2.撕掉语法书,汉英对照学语法

记忆分两种,一种是explicit memory精准记忆,比如,数学的各种运算公式,物理的定律,你必须背下来,占有它,然后才能使用它。

第二种是implicit memory模糊记忆,你永远无法精准地记住它,只能通过“感受”来掌握。

骑车、游泳、弹琴、汉语、英语,都需要模糊记忆,反复操练、感受,才能掌握。比如你骑自行车,就算精准记忆了“轻握车把均匀蹬脚”,依然上去就摔跤,必须反复感受才能掌握。

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然而,中国英语教学把语法当成了explicit memory,总想精准记忆,总是背诵规律,反复做题。这是把英语当成数学了,是巨大的错误!

其实,英语中需要explicit memory精准记忆的语法,我用几个小时就可以给你讲完。在我的英语课例,我讲解了汉英语法两大差异:

汉语先来后到,英语重点先行;汉语逻辑排排站,英语逻辑手拉手。

而反之,如果你精准记忆每一个语法点:单数第三人称、过去式、现在时、将来完成时、定语从句……那就浪费了大量的时间,而且还学不会。

只要理解了汉英语法的差异,语法就要依赖implicity memory,模糊记忆,反复感受,形成技能。

你在读我推荐的小说、文章的时候,会反复感受到:哦,原来是这样的,重点先行;哦,原来是这样,逻辑手拉手了。

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3.学习相关性强的材料,才能过目不忘

选对材料,是我一直强调的重中之重。

妈妈想给宝宝启蒙英语,最好的方法一定是妈妈学会一些句子,用在生活里。妈妈说的话,才是母语,无论是温柔地说,还是叉着腰母夜叉一样吼,比如:

1) Let me comb your hair. 我给你梳梳头。

2) Did you put some lotion on your face? 你脸上擦油了吗?

3) Don't be picky about your food. 别挑食!

4) Watch out for cars. 小心车啊!

5) Sit properly. 好好坐着!

6) Are you done with your homework? 作业做完了吗?

7) Move back from the TV. 别离电视那么近!

8) Who made such a mess? 谁弄得乱七八糟的!

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当初小保姆学英语的时候,我也扔了她自己买的新概念,要求她看从我听读我给的素材,并总结出生活高频词串,比如:

1) turn on the tap打开水龙头

2) check the water temperature试试水温

3) use face cleanser用洗面奶

这些词串后来都被整理出来,也分享在了课程中。

在十点课堂的这套课程里,核心是学习方法,12岁以上的人均进入了成人学习模式,可以独立学习。

关于初高中的学习方法,我以自己辅导大女儿的方法进行了详细举例(她主要依赖速读技巧中考英语差1分满分);

而6-12岁的小学生,除了特别爱学习的少数孩子职位,都需要在家长陪同下学习,我以带小女儿读书虫反复做了示范,孩子需要家长陪同引导,无论家长英语水平如何,都可以帮他们爱上英语阅读。

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对一些特殊的学员,比如零基础的,马上要备考四六级、考研的,我陆续制作免费的补丁课,针对性做了讲解。

最后和大家分享一句我很喜欢的话:The world is a book. Those who don’t master a foreign language read only some pages.

(整个世界是一本书,那些不掌握一门外语的人,只读了书的一部分。)

我是杨萃先,也是学生们的“杨妈”,如果你也想学好英语,让人生多一种选择。欢迎长按识别文章底部的二维码,我在十点课堂等你。

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