中国家长的质疑：为什么出国读书了，暑假还要回国上学？

人人都说国内高三是人生中最地狱的模式，我只想说，那是你没留过学。

虽然比起国内大学每学期10门以上的课程量，美国大学一个学期才4-5门课，但是，几乎所有教授为保证学生在专业领域的阅读范围和数量，都会在课后布置大量的reading, paper, quiz，接踵而至的report，essay，以及范围大出天际的final exam 足以让你每天活在图书馆中。

而且，这一切几乎只有你一人独自面对。

无论语言过不过关，无论你是否准备好，无论生活中房租银行卡一大堆破事有没有解决。你的学习生涯在进入学校的第一天，就已经正式开启。

也是从这一天起，GPA就贯穿了学习生活的各个角落。

很多大一的新生刚入学时，因为对自身目标、学术标准的不熟悉，随心选课，学期结束才发现成绩不够，GPA不高。

还有一些情况，或者是因为与advisor的沟通不及时错过了某个通知，又或者是一次期中考、quiz的失误对成绩的影响，导致了最后GPA不及预期。

这时候有的学生就会利用每年5-8月（或6-9月）的暑期假期回国时间，就读国内的暑校，将学分转回本科大学，保证正常毕业或提前毕业。

但是，我们发现，在很多案例中，学生主动提出希望能够通过暑校转学分来达到提前毕业的目的，得不到家长的理解。

因为家长的逻辑思维是：“不是都送你出国读书了吗？为什么暑假还要回国上学？你在国外是不是没有好好读书？”

这种思维下，很多家长认为上暑校就是走过场，或者在国外不好好学才来读暑校，其实是一种广泛的误解。

如上文所言，国外大学的成绩制度和国内不同，并不是一次考试定乾坤，GPA结果不理想的原因有很多，不是什么事情都能归结为一句“你没有好好念才会变成这样”。

另外，选择通过暑校转学分提升GPA保证毕业的同学只是一部分，还有一部分是出于经济考虑，希望能够通过尽快修满学分，提早毕业。

还有一种情况，是有其他规划的同学，通过暑校充实自己的学分体系，达到毕业时获取双学位或者成功申硕的可能性。

另外一方面，暑校制度起始于1871年美国哈佛大学，旨在提供跨校自由选课学习。在教育国际化的大背景下，中国开办的正规暑期学校课程也被海内外大学所认可。

其中，中国暑校联盟就获得了北美及澳洲500+大学的一致认可，其开设的课程由国外教授全英文教学，符合北美/澳洲大学本科教育体系的课程结构和教学标准。所有学生的成绩都将严格参照主办院校的相关课程评分制度执行。

【转学分成功案例】

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截止目前，中国暑校联盟已经帮助了4000+留学生成功转换学分10000+，获得六大权威机构认证，凭借优秀的国内外知名大学资源和学术标准，赢得了北美大学的一致认可，更与美国本土大学Broward College达成深度合作，开办美国大学暑期课程项目，开具正规美国大学成绩单。

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另外，俄亥俄州立大学（OSU）、多伦多大学（UT）、西安大略大学（UWO）、爱荷华大学、密歇根州立大学（MSU）、麦吉尔大学（McGill）、女皇大学（QU）、渥太华大学（UO）等北美数十所顶级学府发出正式通知，全部承认中国暑校联盟学生2018年暑假在国内暑校上课修得的学分。

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