成绩不够好进不了八大，我毕业后照样在香港当了老师（组图）

在香港，成为教师的路有千千万万条。

有的人出来工作之后才转行做老师，那波折和艰辛，只有自己知道。

最好的状况，当然是考大学的时候就考进教育大学。

经过5年的学习，毕业之后就可以顺理成章成为一名教师。

港大、中大、教大等，都有提供教育学学士学位，选定想要教的科目，读完了就可以成为老师。

但是，如果高考/DSE成绩不够好，入不了八大怎么办？

除了八大院校有提供这类课程，香港都会大学（前香港公开大学）也有提供类似的学位。

比如英语和教育学的双学士学位，毕业之后可以在中小学当英语老师。

这个课程只需要读四年，比起教育大学的学位，还省了一年。

不过，读四年就毕业，不意味着学的东西少了。

省一年是因为都会大学将一些课程放到了暑假。

是的，也就是说，别人放暑假的时候，你还要上学和考试。

暑假上课确实有点令人难过，既不能打全职暑期工，又不能去长途旅行。

但一想到可以早一年毕业，不必耗费5年光阴才取得学士学位，还是值得的。

也许很多人会担心香港都会大学的认受性不如教育大学（或比教育大学更牛的大学）。

事实也确实是有一点。

这种认受性相对来说低一点的问题，主要体现在学校给你找实习的时候。

往往不能找到很好的中小学，只能在banding低一些的学校实习。

另外找工作的时候，也是如此。

虽然社会认受性略低，但是不妨碍毕业生们以迅雷不及掩耳的速度找到工作呀！

只要找到中小学的工作，工资都是一样香。

只要你认真读书，成绩单漂亮一些；只要你早一些开始找工作，认真准备面试，其实都是可以找到教席的。

解决了认受性的疑虑，香港都会大学这个英语教育双学位课程还有相当多的优势。

首先，读完这个课程你就不必考基准了，要知道基准考试年年这——————么多人挂科。

再来就是省了一年时间。

如果同样是读五年书再工作，你还能利用第五年去更好的学校读个Master Degree。

好一点的中小学往往期望老师能多进修，最好读Master。

那你先拿到这个学历，再去工作，也免去了一边工作一边读书的痛苦。

说了这么多，也就是说明香港都会大学双学位课程挺适合不是学霸的朋友。

当然，成绩太差，都会大学也不会收你……

虽然都会大学整体收生水平一般，但是对于这个教育类的课程，收生标准也基本是Band 1的学生。

比起其它课程要略高要求。

那么，这4年的学习到底是怎样的呢？

对于内地生来说，最特别的地方就是，这个课程内地生特别少，寥寥数人而已。

你会有更多机会和local接触，更有机会拥有local朋友，顺便学习粤语也更为方便不是吗？

第一年，会是基础课程的学习，包括选修其它学院的选修课程这些，基本都是在大一大二完成。

第二年，会有一个到学校去参观学习的机会，非实习，只是去听课。

咱内地生可以趁这个机会，了解一下香港中小学的学习模式和教学风格。

之后两年还有去中学和小学当助教和实习的机会。

实习是会被评分的，这个评分主要是来听你课的导师评。

另外，实习学校那边也会给反馈，要是挂了实习，是要重修的。

作为内地生，本科期间可以做些什么，来增加自己将来找到教席的筹码呢？

当然是除了实习之外，找一些教育相关的暑期工啦。

学姐在这里建议可以上政府劳工处的网站找。

有很多暑期兴趣班需要导师，有部分是学校直接招聘暑期班导师，你就可以获得在学校工作的经验啦。

还有就是多参加义工活动。

有些义工团体为基层学生提供暑期活动，需要招募义工帮忙，其中就包括一些到校教课的活动。

完成后不仅收获经验和快乐，通常还有出席证书，用来点缀履历也是极好的。

成为学校教师也不是这个专业的同学毕业后的唯一出路。

历届内地毕业生有的去了出版社工作，也有的成为补习机构的补习老师。

还有的回到了家乡城市工作，也有的转行成为了社工，还有人继续出国深造。

总之，本科学习是新起点，毕业了也不是终点，找到自己最想要做的事，才是正解！