改革了半天 精英中学里还是男的多

虽然最新的新州精英中学入学考试内容数学比重下降，更强调写作和阅读，但未能提高女生和土著学生在公立系统里学业成绩最好的（精英）学校中的比例。

然而，改革后的精英中学入学考试 - 设想用更难的内容有来更有效地甄别出学术能力最好的学生 - 正在挑战补习学校的商业模式，一些补习班正在努力调整他们的考试辅导计划。

新南威尔士州教育部2018年对该州51所精英中学的入学情况进行的一项审查发现，在精英学校系统中，女孩的入学名额较少，而且女生拒绝录取通知书的情况比男生多。

即使在男女同校的学校里，也存在性别失衡。在Fort Street High School，三分之二的学生是男生。在Baulkham Hills High School，这个男生比例是56%，在Penrith High 是57%，在Girraween High是59%，在Caringbah High是60%。

研究发现，以前的入学考试过于强调数学能力，男生在数学考题上做得更好。去年推出的新版本入学考试 - 尽管计划在2022年在线考试但目前还没有数字化 - 更强调写作。

自2018年以来，申请参加精英中学入学考试的女生人数略有增长。去年，申请参加考试女生人数达到了四年来的新高。然而，尽管在社交媒体和学校通讯上加大了宣传考试过程的力度，但去年录取的女生比例保持稳定，女生比例为43.7%，为四年来最低。

申请、收到录取和接受录取的土著学生数量处于四年来的最低水平，去年只有29名土著学生接受了录取，而2018年为48名。

然而，自2018年以来，参加考试、获得录取和接受录取的残疾学生人数增加了一倍多。

教育部负责学校业绩事务的代理副部长Anthony Manning表示，教育部的入学考试团队正在分析精英选拔参与模式，以更好地了解为什么女生申请或接受精英学校的可能性较小。他说：“从2022年开始入学考试里很多项目已经进行了改革，包括考试出题专家组的组织确保考试内容文化上适合原住民学生、乡村和偏远地区学生、弱势背景的学生、女生和来自不同文化和语言家庭背景的学生。”

Manning强调，教育部还需要确保学校对土著学生在文化上是安全的。他说：“乡村和偏远地区的精英学校在吸引土著学生方面取得了更多成功，我们可以从中吸取经验教训。”

在Farrer Memorial Agricultural High School，土著学生占学校人口的11%。

新南威尔士大学(University of New South Wales)天资学生教育专家、副教授Jae Yup Jung说，选择精英学校的女孩越来越少，有很多复杂的原因。他说：“可能是家庭态度的问题，可能是家人认为，对我女儿来说，精英学校可能不是最好的选择。也可能是孩子们自己的愿望。在短期内期待变化是不现实的。”

今年的精英中学入学考试是在3月底举行的，此前由于担心洪灾会导致太多学生无法来参加，考试被推迟。超过480名学生提交了生病或意外事故的豁免申请（illness or misadventure requests），因为他们错过了考试。

澳大利亚补习协会(Australian Tutoring Association)首席执行官Mohan Dhall表示，学生们发现，他们在真正考试中遇到的题目比他们补习学校做的模拟考试题目要难。他说：“他们中的许多人被批判性思维考试内容这一部分弄得心烦意乱，他们说这些问题之前从未见过。相当数量的学生通过补习学校的辅导来试图考入精英中学，但大多数补习学校都没有编撰新的辅导材料。他们用的是旧的考题，而这些考题现在已经改了。”