17岁天才姜萍，如果在美国会怎么样？（组图）

今天，我们来聊一聊最近一个很火的教育话题：姜萍。

子曰：“有教无类。”

一位来自江苏某职业中学的女生，获得了阿里巴巴数学竞赛初赛的第12名，进入决赛。

和她同样进入决赛的同学不乏来自传统名校的佼佼者，诸如麻省理工学院、剑桥、清华、北大、中科院，而且很多学历是博士、硕士……

至少也是本科。

因此，姜萍的成绩很自然的引人瞩目、也令人关心。

网友纷纷喊话浙大，希望能够给姜萍一个破格录取的机会。

然而，在目前的教育体制和规则下，姜萍还是很难进入国内名校的。

那么，如果是在美国的教育体制下，姜萍是否有机会获得进入名校深造的机会呢？

在美国，姜萍不会进入中专

近年来，我国为了提振职业教育、培养技术人才，大力推进教育分流。

我们国家目前执行接近1：1的中考强制分流政策，也就是只有大约50%的学生能够进入普通高中就读，而其余的50%的学生只能去读中专。

但随着我国产业结构的提升，未来的技术工人也需要更高的教育水平。

也有不少学者教授指出，在学生14岁左右就决定是否有接受大学教育的潜力，是非常不合适的。

而在美国，公立学校提供12年的免费教育，只要在当地购房或者租房、缴纳了房产税，就可以就读当地的公立高中。

所以，如果姜萍在美国，至少可以就读当地的公立高中，然后顺利读大学。

其次，姜萍不会因为经济问题，而放弃进一步深造。

有报道称，姜萍的中考成绩是能够进入当地的四星高中的，但是因为中专可以免学费和提供生活补助，而选择了中专。

说到钱，美国教育给人们留下最深的印象可能就是“昂贵”。尤其是在各种主推英联邦留学的网络大V们的口中，美国大学的一年的费用动辄过百万，这样才能衬托出英联邦留学的“性价比”。

但是，他们刻意忽略的是，美国的教育体系分为公立和私立两套系统。

私立系统价格昂贵、追求所谓的精英教育；而公立系统则价格平民、追求普世价值。

美国居民就读本州的公立大学，学费是很低的，大部分都是七八千美金一年。即使是最昂贵的加州大学，也不过一万三四美金一年，是绝大部分家庭都能承担的。

而且，学校还会提供奖学金、助学金，如果不够，还可以申请联邦助学贷款。

反讽的是，由于联邦助学贷款的利率很低，很多学生会一直拖着不还清，往往到年龄很大才还清贷款，反而加深了我们对美国教育很贵的印象。

那昂贵的私立精英大学姜萍就没有机会了吗？

其实也不一定，她可以申请助学金，学校也会给她这样优秀的同学主动提供奖学金。

还有若干学校执行need-blind政策，在申请时学生无需表明自己的资金需求情况，在录取后学生可以填写css，学校会根据学生的家庭收入情况，足额补齐学生就读所需要的资金。

总体来说，费用问题通常不是美国人接受高等教育的一个巨大的限制。

当然这些政策大都是针对美国当地居民的。留学生读公立大学的费用虽然低于私立大学，但还是远高于本州居民的，也无法申请联邦贷款。

对于留学生来说，最有机会获得资助的反而是去私立大学。

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中美教育体系下

对“优异”的定位差

也有人指出，姜萍放弃读大学的路线去职业中学，是因为她严重偏科。

假设这个说法成立，在中国的素质教育全面发展的机制之下，姜萍就算读了高中，也确实很难在计算总分的高考中脱颖而出。

而如果她是在美国的教育体系中，走申请制，她受到的约束会少很多。

申请制普遍采用holistic review的政策，并不会因为你的某方面不够优秀、或者“总分”低而拒绝你的申请。

相反，如果你有强大的独特性，在某方面有过人之处，就有可能被录取委员会看到和欣赏，从而获得录取。

这一点对我们普通学生申请美国大学，也是有参考意义的。

很多学生在各种留学顾问的影响下，不停地做加法，要面面俱到，搞得中国留学生的申请材料一年比一年卷成绩、卷比赛，但在招生老师看来，大家其实都大同小异。

当这些被顾问洗脑、卷得不行的普娃跑来问我，“老师，我没有竞赛/活动/科研……怎么办？”

我都会说，这些并不是必须的。相反，你的特质、你的独特性，才是最重要的。

姜萍已经有了她的独特性：一位在中专学习服装设计的女孩，因为热爱数学，而在高难度竞赛中取得高排名。

这样的故事，所有的美国大学都会欣赏。

这也是为什么，已经有美国名校的校友愿意为姜萍提供资助，帮她去美国读书。

一步错步步错

vs

错一步又何妨

最后，也有人拿出姜萍的中考成绩乃至模考成绩，来质疑她为什么能够在两年内取得如此巨大的进步。

这种想法其实植根于中国教育体制的一个基本逻辑，那就是：一步错步步错，一步赶不上，步步赶不上。

家长们理所当然地认为，孩子一开始的微小的差距，会在时间的长河中逐步放大，直到变成天堑。

如果孩子上不了重点小学，就读不了重点初中，就考不上重点高中，就读不了重点大学，就找不到体制内的好工作，就会度过悲惨的一生。

莫斯科不相信眼泪，中国不相信神话，中国人如履薄鸿沟冰的一生。

为什么现在国内中考“卷”到如此程度，就是因为家长们都明白，一旦读了中专，后面就会失去接受优质高等教育的机会，此后很难“翻身”。

但美国的教育体系则不同，它可以在任何时间和环节，给你新的机会。

我们很多家长最终选择美国留学，而不是英联邦，或者其他地方的一大原因，就是美国高等教育无可比肩的灵活性。

（1）灵活之一：转专业方便

在美国，学生虽然在申请时要选一个专业（当然也可以选undecided），但实际这个专业只是一个意向专业，通常经过大一的学习和思维更加成熟后，到了大二才确定自己的专业。

相反，国内的学生要在高考结束后的一周内填报自己的志愿，选择自己的专业，决定自己的一生，这多少显得有些鲁莽。

另外，为了上更好的大学，专业也有很大可能被调剂；到了大学后，专业也很难再换。

这就导致了我们很大比例的大学生，都在学自己不感兴趣、也不能保证良好就业的专业。

（2）灵活之二：转校方便

这又分为两种，一种是从四年制本科院校，转学到另外一个更好或者更适合自己的本科院校；一种是从社区学院读完两年后，转学到四年制本科大学完成学士学位。

所以，哪怕一个学生在高中忽略了学习、或者在申请时出现了重大失误，没有能够进入到自己最理想的大学学习，也可以通过转学，实现人生的“逆袭”。

这里，美国灵活的转学体系，给了孩子一个“容错空间”。

我曾经有个申请硕士的学生，本科一开始就读于一所我都没听说过的大学，中密歇根大学。

入学后，他努力提升GPA，在大二时申请转学到了美国前25的密歇根大学安娜堡分校。

本科毕业后，又在我们的协助下，申请到哥伦比亚大学的金融数学硕士，实现了在学业上的不断进步。

这种灵活性，给很多普通的学生提供了更多的机会。

所以姜萍这样的学生如果是在美国，即使因为种种原因读了社区学院，也能够在未来通过正式的渠道，进入到最好的大学学习。

但在这里，我们还是要特别提醒一下，加州的社区学院转UC已经被国内很多无良中介各种包装，成“2+2读加州伯克利/美国前20”等看似高大上的项目。

我不建议一上来就考虑这样的项目。如果我们能正常上一个四年制大学，还是应该去读四年制大学，因为你还是有转学更好大学的机会的。

不要为了所谓可以更容易转学UC，而故意去读一个社区学院，因为毕竟我们大部分同学还是会回国就业的，而你的学历认证和成绩单都会有社区学院经历的痕迹。

但我们国内的公司，可能并不一定能欣赏你社区学院的经历。

如今，姜萍的案例已经被舆论大量讨论，甚至出现很多对她的能力的质疑。

暂不说她在22号马上要进行决赛，国内舆论为何对一个未成年人如此苛刻，且说如果这件事放在美国，可能激不起一点水花。

一来，谁说三流高中出不了天才？

二来，美国人就觉得这挺正常。